공학계열 학생이 설계현장에서 부딪히는 설계문제를 해결할 수 있는 능력을 갖도록 하기 위해 졸업논문 대신 학부과정 동안 배운 이론을 바탕으로 하나의 작품을 기획, 설계, 제작하는 전 과정을 경험하도록 하는 종합설계교육프로그램
01창의적 설계 능력 함양과 실무능력 향상을 위한 Caspstone Design 교육프로그램 개발 |
02학과별 가족회사의 실무 전문가와 교수를 공동 지도교수로 배정하여 교과 지식과 실무 능력이 융합된 현장실무형 인력 양성 |
03산학협력 공동과제 수행을 통해 배양된 인력의 협력기업으로의 취업을 유도함으로써 기업과 대학이 인력과 실무교육을 상호충전하는 신 산학협력체제 구축 |
04Capstone Design 과목을 정규과목으로 편성
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05예비우수작품 발굴
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기업 전문가와 교수로 구성된 과제선정 위원회에서 Capstone Design 과제를 선정하고 공동지도교수를 배정
과제별 3~5인의 학생들로 팀을 구성하며, 과제 개발에 필요한 재료비 지원
팀별 공동지도교수는 교수 1인과 산업체 전문가 1인을 선정하여 배정함.
학생들의 참여의식을 높이고 성과를 확산하기 위하여 교내 창의적설계 전시회를 개최하고, 우수 과제를 선정하여 각종 경진대회에 참여 유도
독창적인 과제의 특허출원 및 관련기업에 대한 기술 이전을 지원함.
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캡스톤디자인 과제공모 |
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주제 : 창의적 지정과제, 창의적 자유과제 |
과제신청서 접수 |
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디지털전자, 컴퓨터, 정보통신, 모바일, 멀티미디어 분야 |
과제심의 및 선정 |
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과제선정위원회 구성, 공동지도교수 배정(교수, 산업체) |
과제 계획서 접수 |
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과제 개발비 심의 및 배정 |
과제 수행 |
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과제 설계 및 구현, 재료구입 및 시제품 제작 |
보고서 작성 및 제출 |
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결과보고서 작성 |
과제평가 |
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성적평가 |
전시회/경진대회 출품 |
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창의적 설계 전시회 및 경진대회 출품 |
실습기관
학과
학생
